“哪一頁(yè)？”“你沒有拒絕我~”“哪一頁(yè)？??！”“我傷害了你~”“哪tm的廢話我問你物理作業(yè)哪一頁(yè)！”

相關(guān)簽名

作業(yè)君，宮玲已毀，斷念已殘，今日你我恩斷義決。

“小孩子才會(huì)問你為什么不理我了，是不是不喜歡我了，成年人都是默契的相互疏遠(yuǎn)?！?/p>

“ 想打你一頓，也想抱抱你，想問你怎么還不來(lái)找我 ”

“小孩子才會(huì)問你為什么不理我了，是不是不喜歡我了，成年人都是默契的相互疏遠(yuǎn)。”

明明沒寫作業(yè) 卻還是迷之淡定

最懶的學(xué)生不是不寫作業(yè) 而是有答案也不抄的人

“你為老師做過最多的事是什么？”“寫作業(yè)”

“ 想打你一頓，也想抱抱你，想問你怎么還不來(lái)找我 ”

每次借同學(xué)作業(yè)抄時(shí)，他總不忘說(shuō)一句：我亂寫

[ 其實(shí)當(dāng)我問你相信我嗎你猶豫了我就已經(jīng)放棄你了]