老師的經(jīng)典謊話，無論好學(xué)生還是差學(xué)生，我都一視同仁。

相關(guān)簽名

每次出來成績我都是驚訝的我會想老師絕對是登錯分數(shù)了以我的智商怎么可能會考這么些分數(shù)

一般長得好看的撒個嬌就能搞定的事我都得靠威脅

"有對象了嗎“”一頭象我都買不起更別說一對了“

”有對象了嗎“ “一頭象我都買不起別說一對了”

我一直想做個低調(diào)的人可是你總是給我裝逼的機會搞笑簽名 “回復(fù)別人節(jié)日快樂實在是太沒意思了 我都是回反彈 顯得俏皮又可愛 ”

外面情侶那么多，我都不敢出門了，我怕他們后悔已經(jīng)有對象了。

“回復(fù)別人節(jié)日快樂實在是太沒意思了 我都是回反彈 顯得俏皮又可愛 ”

對于每次盜說的人我都這么表示，兒子還小總是會找娘的

每當老師提問，我都會低頭裝撿東西，堅持了多年。

每次測完英語聽力我都能悟到一句人生哲理：有些話，只說給懂的人聽